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2016年第2期目录
本期目录 | | | 大学物理教学体系改革研究与探析 | | | 董玉静,高延利 | | | 2016,35(2):2-4 [摘要(1249)] [PDF] | | | | | 怎样在没有开设量子力学的材料系上好固体物理课 | | | 熊 力 | | | 2016,35(2):5-7 [摘要(1487)] [PDF] | | | | | 运用质心系解决两体碰撞问题 | | | 蔡支坤,王笑君 | | | 2016,35(2):8-10 [摘要(2089)] [PDF] | | | | | 用曲率方法讨论圆形可逆循环温度的极值问题 | | | 胡 玥,姚黄涛,冯 杰 | | | 2016,35(2):11-13 [摘要(1434)] [PDF] | | | | | T h e r mo C a l c软件在二元体系相图中的应用研究 | | | 姚海南,庞四焘,高 升,张季谦 | | | 2016,35(2):14-17 [摘要(1505)] [PDF] | | | | | 落球法测液体黏度的深入研究 | | | 张进波 | | | 2016,35(2):17-19 [摘要(1369)] [PDF] | | | | | “ 慢星参考系”法速解“ 天体追及”问题 | | | 石 睿 | | | 2016,35(2):20-21 [摘要(1610)] [PDF] | | | | | 矛盾激发思维火花 | | | 朱蕾蕾 | | | 2016,35(2):22-23 [摘要(1395)] [PDF] | | | | | 按学生认知规律开展教学的探讨 | | | 吴立东 | | | 2016,35(2):23-26 [摘要(1313)] [PDF] | | | | | 借助物理模型证明正弦定理和余弦定理 | | | 黄绍书,徐 英 | | | 2016,35(2):27-28 [摘要(1744)] [PDF] | | | | | 整合不同版本教材资源 搞好课堂教学设计 | | | 郑永圣,陈之东 | | | 2016,35(2):28-31 [摘要(1437)] [PDF] | | | | | 谈谈“ 图示教学”在高中物理课堂中的有效运用 | | | 童小平 | | | 2016,35(2):32-34 [摘要(1457)] [PDF] | | | | | 学生易错成因的分析及克服策略之思考 | | | 夏季云 | | | 2016,35(2):35-37 [摘要(1355)] [PDF] | | | | | 大学生物理竞赛TO P 8热考点 | | | 刘家福,张昌芳 | | | 2016,35(2):37-39 [摘要(1442)] [PDF] | | | | | 圆周运动加速度一种新的推导方法 | | | 骆明辉,余小刚,杨 芳 | | | 2016,35(2):40-43 [摘要(1675)] [PDF] | | | | | 探究一种非正弦周期变化的电流和电压的有效值 | | | 郑 金 | | | 2016,35(2):43-46 [摘要(1443)] [PDF] | | | | | 谈“ 极限”思想及其求速度 加速度的应用 | | | 肖 文,陈 泽 | | | 2016,35(2):47-50 [摘要(1644)] [PDF] | | | | | 例谈物理习题教学中拓展思维空间的4个维度 | | | 窦 瑾,邵 云 | | | 2016,35(2):51-56 [摘要(1333)] [PDF] | | | | | 一道物理题的“ 变形” | | | 杨花翠 | | | 2016,35(2):57-59 [摘要(1496)] [PDF] | | | | | 试论在理性探究中关注学生的思维与情感 | | | 张新华 | | | 2016,35(2):59-62 [摘要(1400)] [PDF] | | | | | 基于思维导图的“ 电磁感应”复习课教学设计 | | | 郎 和,王 瑞 | | | 2016,35(2):63-65 [摘要(1525)] [PDF] | | | | | 手机软件在物理实验中的运用 | | | 邓 蒙,张 雄,杨为民,林 灵 | | | 2016,35(2):66-70 [摘要(1418)] [PDF] | | | | | 一种X线机单元电路实验箱设计 | | | 刘燕茹,石继飞,史晓霞,刘明芳,曹艳娟 | | | 2016,35(2):68-70 [摘要(1513)] [PDF] | | | | | 探究加速度与力 质量关系分组实验的改良 | | | 胡爱和 | | | 2016,35(2):71-73 [摘要(1394)] [PDF] | | | | | 对探究加速度与力 质量的关系演示仪的改进 | | | 宋万松,叶庆峰 | | | 2016,35(2):73-75 [摘要(1458)] [PDF] | | | | | 双悬扭摆测量转动惯量及平行轴定理的实验研究 | | | 陈洪云,郑安寿 | | | 2016,35(2):76-78 [摘要(2902)] [PDF] | | | | | 肥皂膜破裂速度的高速摄影实验 | | | 熊鑫炎,黄章科,沈丹婷,张 杰,张婷婷,邱为钢 | | | 2016,35(2):79-81 [摘要(1708)] [PDF] | | | | | 肥皂膜破裂速度的高速摄影实验 | | | 熊鑫炎,黄章科,沈丹婷,张 杰,张婷婷,邱为钢 | | | 2016,35(2):79-81 [摘要(40)] [PDF] | | | | | 运用高速摄像和计算机软件制作频闪照片 | | | 钱佳伟,顾灵溪 | | | 2016,35(2):81-85 [摘要(1586)] [PDF] | | | | | 2 0 1 5年高考浙江理综卷第1 6题与静电力演示仪 | | | 鲁 斌 | | | 2016,35(2):86-87 [摘要(1491)] [PDF] | | | | | 2 0 1 5年高考物理试题情境分析 | | | 冯 楠,王 林 | | | 2016,35(2):88-92 [摘要(1344)] [PDF] | | | | | 浅谈物理高考模拟试卷压轴题的命制 | | | 王亦敏 | | | 2016,35(2):93-103 [摘要(1594)] [PDF] | | | | | 玻尔兹曼因子方法
打开了精确计算分子相互作用特性的大门 | | | 吴义彬 | | | 2016,35(2):99-103 [摘要(1841)] [PDF] | | | | | 基于单片机的地下车库车位监测系统的设计 | | | 薛德宽,位浩杰,胡爱芹,黄兴洲,任学智,关华清 | | | 2016,35(2):104-108 [摘要(1517)] [PDF] | | | | | 有效值都是最大值除以 2吗 | | | 刘保华 | | | 2016,35(2):106-108 [摘要(1563)] [PDF] | | | | | 2 0 1 5年高考北京理综卷第2 4题的深度解析与思考 | | | 张 适 | | | 2016,35(2):109-112 [摘要(1484)] [PDF] | | | | | 关于存在“ 两种电荷”的证明 | | | 张 晶,韩宏颖 | | | 2016,35(2):113-118 [摘要(1480)] [PDF] | | | | | 关于“ 翻转课堂”教学模式的若干思考 | | | 刘建刚,任新成 | | | 2016,35(2):114-118 [摘要(1393)] [PDF] | | | | | 中学物理教学引入物理学史的思考与实践 | | | 郭建福 | | | 2016,35(2):119-120 [摘要(1407)] [PDF] | | | | | 高中物理教学与西方美术的融通 | | | 蔡千斌 | | | 2016,35(2):121-124 [摘要(1460)] [PDF] | | | | | 物理学中的两种运动 4种速度和
“ 超光速”现象的统一解释 | | | 蔡志东 | | | 2016,35(2):125-129 [摘要(1594)] [PDF] | | | | | 一道有关理想变压器题目的分析探讨 | | | 李淑淑,刘娟茹 | | | 2016,35(2):129 [摘要(1391)] [PDF] | | | |
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