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| 浅谈通过元认知提升中学生的物理学习能力 |
| | 杜应银,郭长江 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):4-8 [摘要(1600)] [PDF 354.49 K (1657)] |
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| 青年教师区域培训模式的探索与实践 |
| | 戴金平 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):8-12 [摘要(1257)] [PDF 432.91 K (1026)] |
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| 体验 让物理课堂大不一样 |
| | 沈志辉 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):13-18 [摘要(1443)] [PDF 853.10 K (1181)] |
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| 浅谈立德树人在初中物理教学中的渗透 |
| | 李天印 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):19-23 [摘要(1935)] [PDF 4.60 M (1281)] |
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| 加强实验教学 提升核心素养 |
| | 吴增锦 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):24-26 [摘要(1437)] [PDF 293.85 K (1312)] |
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| 大学物理绪论课教学内容设计 |
| | 何伟岩 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):26-28 [摘要(1444)] [PDF 310.14 K (1575)] |
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| 原子核内夸克总能量和束缚压强的计算 |
| | 傅永平,郗 勤,王 栋 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):29-30 [摘要(1582)] [PDF 238.02 K (1225)] |
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| 关于变化的磁场产生感生电场的辨析 |
| | 黄 蕊,赵继广 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):31-33 [摘要(1822)] [PDF 269.15 K (3591)] |
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| 艺术类院校物理通识教育的教学思考 |
| | 陈翼翔 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):34-36 [摘要(1412)] [PDF 310.29 K (1140)] |
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| 利用高斯定理求空心球体引力场 |
| | 余泽西 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):37-39 [摘要(2077)] [PDF 295.99 K (3039)] |
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| 热点进课堂 难点巧突破 |
| | 胡晓强 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):39-41 [摘要(1510)] [PDF 722.00 K (1198)] |
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| 带电粒子在洛伦兹力和
重力作用下的运动轨迹 |
| | 姚东亮 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):42-43 [摘要(1800)] [PDF 215.90 K (2073)] |
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| 情感教育在高中物理课堂教学中的实践 |
| | 杨旭峰 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):44-45 [摘要(1470)] [PDF 565.03 K (1086)] |
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| 让创新之花在实验教学中绽放 |
| | 孙建中 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):46-49 [摘要(1410)] [PDF 5.45 M (1013)] |
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| 一个奇妙的斜抛运动新规律 |
| | 陈向正,李 力 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):50-51 [摘要(2048)] [PDF 222.98 K (1385)] |
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| 导体棒转动切割磁感线问题探微 |
| | 徐洪图,窦人镜 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):52-53 [摘要(2842)] [PDF 207.93 K (1429)] |
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| 原有认知引发物理思维盲点 |
| | 杨学切 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):54-57 [摘要(1340)] [PDF 1.03 M (1156)] |
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| 一个改进的“ 光的折射”实验及由其展开的教学设计 |
| | 徐瑞璟,张航凡,王 倩,黄 敏,赵芸赫 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):57-60 [摘要(2102)] [PDF 2.42 M (2006)] |
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| 高中力学滑块模型解题技巧 |
| | 李祖娟 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):61-63 [摘要(2379)] [PDF 263.17 K (2923)] |
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| 追求简约本真 构建高效课堂 |
| | 刘宇虹 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):64-68 [摘要(1468)] [PDF 1.32 M (1154)] |
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| 中学物理教学的几点思考 |
| | 陈 延 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):66-68 [摘要(1314)] [PDF 2.87 M (727)] |
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| 平行板电容器有关物理问题的理论推导 |
| | 何崇荣,张 黎 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):69-72 [摘要(1592)] [PDF 277.69 K (2451)] |
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| 关于楞次定律教学中的几点改进 |
| | 曾小妮 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):72-73 [摘要(1594)] [PDF 432.86 K (1110)] |
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| 均质杆绕固定点转动问题探析 |
| | 陈志军 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):74-77 [摘要(1796)] [PDF 257.54 K (1603)] |
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| 以不变应万变之矢量运算策略 |
| | 丁岳林 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):78-81 [摘要(1285)] [PDF 284.67 K (999)] |
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| 对最大电动势出现位置的探讨 |
| | 魏明逊,赵继娇 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):82-84 [摘要(1419)] [PDF 305.24 K (1154)] |
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| “ 燃料消耗”的物理“ 链接” |
| | 徐正海 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):84-85 [摘要(1352)] [PDF 232.58 K (1320)] |
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| “ 先分再合法”求解矢量问题 |
| | 徐志成 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):86-90 [摘要(1220)] [PDF 1.19 M (1054)] |
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| 应用型本科院校大学物理实验室建设的探索 |
| | 何志伟,刘 丽 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):87-90 [摘要(1344)] [PDF 1.28 M (1080)] |
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| 用智能手机验证自由落体机械能守恒 |
| | 王祥委,段娟娟,彭朝阳 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):91-93 [摘要(1402)] [PDF 266.88 K (1422)] |
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| 论分压电路中保护电阻的运用 |
| | 方 洪,金 灿 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):93-95 [摘要(1527)] [PDF 266.08 K (1715)] |
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| 多功能光学演示仪在物理教学中的应用 |
| | 魏学锐,刘旭威,何京妮,李德安 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):96-98 [摘要(1781)] [PDF 3.84 M (1343)] |
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| 基于“ 重物组”的超重失重演示实验的再改进 |
| | 董 刚 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):99-101 [摘要(1332)] [PDF 2.39 M (972)] |
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| “ 功的正负”演示实验设计 |
| | 鲁 斌 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):101-102 [摘要(1506)] [PDF 1.18 M (1252)] |
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| 无线输电演示仪 |
| | 倪 峰 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):103-108 [摘要(1379)] [PDF 2.49 M (1247)] |
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| 开阔思路 一题多解 |
| | 崔 琰,刘丹杰 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):105-106 [摘要(1413)] [PDF 241.37 K (1184)] |
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| 分运动独立的条件和理论基础 |
| | 王远征 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):107-108 [摘要(1521)] [PDF 728.92 K (1225)] |
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| 对高中物理教材中一道例题的思考和拓展 |
| | 王跃军 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):109-110 [摘要(1406)] [PDF 224.65 K (1229)] |
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| 重力势能确实与质量和高度有关 |
| | 蔡志东 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):111-114 [摘要(2133)] [PDF 319.67 K (2370)] |
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| 关于库仑定律的适用条件, 这样说对吗? |
| | 杨海青,张士伟,李 勇 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):114-116 [摘要(1848)] [PDF 377.78 K (1682)] |
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| 谈一道2 0 1 6年全国高考题的解答与反思 |
| | 赵 军 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):117-118 [摘要(1392)] [PDF 484.72 K (1187)] |
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| 对高中物理教材必修1编写的几点商榷 |
| | 范青林 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):118-119 [摘要(1390)] [PDF 1.52 M (1112)] |
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| 基于中学物理核心概念的有效教学策略研究 |
| | 白 璐,白少民 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):120-124 [摘要(1518)] [PDF 368.87 K (1564)] |
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| 高铁决战无人能敌 钱江弄潮还看中国 |
| | 吴迪青 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):124-127 [摘要(1330)] [PDF 507.72 K (899)] |
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| 为教师的专业发展助力 |
| | 赵 坚,钱时惕 |
| | 出版日期: 2017-3月-20 |
| | 2017,36(3):128-129 [摘要(1493)] [PDF 257.81 K (902)] |
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