2021年第5期目录

   
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本期目录

试论物理学科本质及独特的育人功能
  陶昌宏
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):2-9 [摘要(1071)]  [PDF 715.61 K (1221)]
  
国际学校学业水平“ 校本评估”的 质量保障体系研究
  解问鼎,芮龙飞,赵丽霞
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):10-14 [摘要(659)]  [PDF 353.08 K (515)]
  
通过原始物理问题提升核心素养的教学策略
  何述平,杨英恺
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):14-19 [摘要(849)]  [PDF 920.12 K (836)]
  
基于多维体验促进深度学习的教学实践
  任虎虎
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):20-22 [摘要(793)]  [PDF 1012.33 K (770)]
  
基于P C RR教学模式 培育科学论证能力
  陈仁旭,王长江,左崇睿
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):23-30 [摘要(732)]  [PDF 408.80 K (1191)]
  
面向一流课程建设的教育 教学策略研究与实践
  熊红彦,陈建涛,李海宝
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):27-30 [摘要(741)]  [PDF 345.98 K (531)]
  
“ 以学生为中心”的线上教学模式探索
  熊 力,郑 丽,杨 婉,刘玉洁,王午登
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):31-38 [摘要(684)]  [PDF 353.93 K (694)]
  
P B L教学法在大学物理线上教学中的探索与实践
  吴海娜,公卫江,易光宇
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):34-38 [摘要(782)]  [PDF 752.86 K (790)]
  
一般匀强电磁场中电荷的相对论性运动
  姜志锋,黄亦斌
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):39-42 [摘要(788)]  [PDF 274.65 K (779)]
  
“ 创新中国”时代背景下创新创业教育与 应用物理学专业教育的融合
  熊泽本
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):43-47 [摘要(710)]  [PDF 370.85 K (760)]
  
基于“ 超星学习通”开展留学生大学物理 在线教学的探索与实践
  董 鹏,田艳杰,徐志杰
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):48-53 [摘要(837)]  [PDF 1.70 M (615)]
  
“ 自感”中疑难问题的理论分析与实验突破
  吴爱兄
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):57-61 [摘要(735)]  [PDF 419.20 K (529)]
  
“ 思政”元素与高中物理融合的途径探索
  郭宇婧,孙咏萍
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):62-65 [摘要(960)]  [PDF 722.31 K (691)]
  
T P ACK视域下初中物理研究性备课区域实践的课例研究
  任少波,季卫新
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):66-74 [摘要(644)]  [PDF 707.26 K (644)]
  
初中物理深度学习课堂资源的取舍策略
  蒋文远,朱 虹
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):71-74 [摘要(755)]  [PDF 330.63 K (511)]
  
基于“ 体验味”的初中物理课堂教学研究
  唐修虎
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):75-79 [摘要(696)]  [PDF 799.53 K (523)]
  
也证“ 平面平行运动刚体弹性碰撞前后 相对速度大小相等”
  王孝厂
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):80-89 [摘要(844)]  [PDF 277.91 K (680)]
  
论“ 平均安培力”快速解题的依据及可靠性
  张 旭,农艳鸯
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):82-85 [摘要(1092)]  [PDF 290.26 K (709)]
  
物理基本概念 — — — 场与实物比较研究
  唐玲琪,涂 泓
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):86-89 [摘要(828)]  [PDF 491.51 K (961)]
  
关于中学生S T EM 态度的调研及建议
  黄雯静,程敏熙,周少娜
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):90-94 [摘要(666)]  [PDF 337.48 K (693)]
  
如何培养高中生的创新思维能力
  刘 畅
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):95-98 [摘要(772)]  [PDF 1.25 M (997)]
  
铁磁材料的磁化曲线及磁滞回线
  邹声奇,伍家驹,陈亮亮
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):99-101 [摘要(1187)]  [PDF 290.46 K (2494)]
  
基于仿真物理实验室的教学初探
  桂媛媛
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):102-106 [摘要(779)]  [PDF 433.39 K (625)]
  
重实验创新 促思维发展
  郭培东
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):104-106 [摘要(660)]  [PDF 928.39 K (556)]
  
大学普通力学实验中驱动频率对声速测量结果的影响
  朱旭鹏,廖 峻,薛书文,李佳楠
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):107-114 [摘要(704)]  [PDF 475.62 K (774)]
  
利用D I S L a b传感器进行浮力相关系列探究实验
  黄少楚,卢 政,王笑君,李德安
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):111-114 [摘要(775)]  [PDF 970.51 K (723)]
  
基于 Ma t l a b实现热敏电阻温度特性实验的数据处理
  官华夏
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):115-117 [摘要(691)]  [PDF 288.33 K (1090)]
  
E d u E d i t e r辅助理科教学的实践与探索
  许文龙,李 楼
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):118-121 [摘要(754)]  [PDF 1.66 M (654)]
  
基于B o x 2 D引擎的物理仿真课件设计与实现
  胡 海,王 芳
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):122-125 [摘要(699)]  [PDF 495.11 K (555)]
  
基于高考评价体系的物理习题 情境“ 再情境化”的探讨
  李旭伟,吴庆林
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):126-128 [摘要(782)]  [PDF 1.18 M (672)]
  
向心力表达式用什么实验设置演示更恰当
  李德林,韩 鹍
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):129-134 [摘要(809)]  [PDF 306.27 K (625)]
  
核心素养视角下议亚里士多德的运动学观点
  李倩文,任亚杰,姚 叶,王 瑞
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):131-134 [摘要(1013)]  [PDF 354.76 K (695)]
  
井口究竟变大还是变小?
  贾艳萍,江舟军,洪和森
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):135-137 [摘要(1007)]  [PDF 548.72 K (931)]
  
对2 0 2 0年中考物理试卷几处答案的商榷
  任少铎
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):138-152 [摘要(759)]  [PDF 510.59 K (653)]
  
指向物理核心素养培养的深度教学
  孔红艳,汤中岳,许景敏
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):141-144 [摘要(812)]  [PDF 378.74 K (1083)]
  
判天地之美 析万物之理
  杨朋聚
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):145-147 [摘要(800)]  [PDF 326.24 K (638)]
  
浅析“ 乒乓球贴地”实验中浮力的成因和启示
  张立平,张童语,冯 杰,胡古今,方 伟
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):148-152 [摘要(985)]  [PDF 607.07 K (572)]
  
佛光现象的研究与模拟
  许清滢,贾嘉琪,黄 振,吴青林
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):153-161 [摘要(1047)]  [PDF 2.93 M (769)]
  
用G e o G e b r a制作卫星运动的3 D动画
  谢恩东,李新民
  出版日期: 2021-05-21
  2021,40(5):160-161 [摘要(782)]  [PDF 338.76 K (581)]
  

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