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| 利用习题错误培养学生高阶思维 |
| | 蒋震霞 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):7-13 [摘要(1130)] [PDF 338.50 K (825)] |
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| M a t l a b在大学物理教学中的辅助应用 |
| | 夏丽莉，赵静翔，马余全 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):10-13 [摘要(777)] [PDF 393.06 K (823)] |
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| M a t l a b在面向“ 拔尖学生” 的大学物理教学中的应用 |
| | 师玉荣，顾永建，李 春 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):14-17 [摘要(699)] [PDF 875.89 K (638)] |
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| 大学物理教学中的思政与共振 |
| | 谭 捷 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):18-20 [摘要(893)] [PDF 322.54 K (952)] |
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| 均匀带电平面折线在空间产生的电场及其可视化 |
| | 莫云飞，周群益，周丽丽，侯兆阳 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):21-29 [摘要(886)] [PDF 4.56 M (685)] |
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| 一流课程建设背景下大学物理线上线下
混合课程的建设与实践 |
| | 刘玉洁，郑 丽，石 瑛，黄 艳，熊 力 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):25-29 [摘要(726)] [PDF 371.22 K (790)] |
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| 基于V p y t h o n的简谐振动合成可视化研究 |
| | 何云存，任 涛 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):30-33 [摘要(863)] [PDF 362.11 K (821)] |
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| 磁约束问题中守恒量的讨论 |
| | 鲁 斌，冯子江 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):34-41 [摘要(903)] [PDF 819.17 K (1181)] |
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| T P ACK理论在高中物理教学中的应用研究 |
| | 闵文静，黄文登 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):37-41 [摘要(726)] [PDF 1.49 M (740)] |
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| 利用思维可视化突破初中冰水混合液面升降问题求解疑难 |
| | 朱福菊，王酉顺，何学美，姚 斌 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):42-44 [摘要(737)] [PDF 546.13 K (575)] |
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| 多一点学科本质剖析 少一点“ 机械刷题” |
| | 孙鹏伟，于 勇 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):45-46 [摘要(814)] [PDF 249.50 K (635)] |
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| 探究地磁场对彩色显像管成像的影响 |
| | 张琳蕊，徐 祯，张 萍 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):47-53 [摘要(712)] [PDF 427.96 K (550)] |
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| “ 用单摆测重力加速度”实验教具优化研究 |
| | 张雪晴，许新胜 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):50-53 [摘要(818)] [PDF 2.00 M (714)] |
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| 基于A l g o d o o对不同情况的斜抛运动研究 |
| | 李广富，南亚亚，何 婧，高永伟 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):54-60 [摘要(704)] [PDF 1.03 M (1273)] |
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| 指向学科大概念的高中物理U型教学策略 |
| | 任虎虎 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):61-67 [摘要(735)] [PDF 480.15 K (1006)] |
| | |
| 大学物理创新教学中课程思政的有效融入 |
| | 梁 敏，刘 静，李照鑫，申庆徽，彭延东 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):64-67 [摘要(890)] [PDF 772.80 K (926)] |
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| 大学物理课程思政与情感 |
| | 杨雄波，许瑞珍，蔡雨潇，杨先卫 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):68-71 [摘要(913)] [PDF 360.88 K (569)] |
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| 职业院校物理教学中课程思政实施途径的研究 |
| | 任 超 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):72-76 [摘要(669)] [PDF 421.08 K (485)] |
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| 对一道漫灰体辐射竞赛题的一题多解及深入探讨 |
| | 李 惠 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):77-79 [摘要(677)] [PDF 259.44 K (750)] |
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| 提炼明线 抓住暗线 破解高考电路设计难题 |
| | 张日东 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):80-88 [摘要(750)] [PDF 490.26 K (515)] |
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| S OLO分类理论在教学设计中的应用 |
| | 张 静，朱巧萍，叶巧婷 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):83-88 [摘要(763)] [PDF 2.58 M (810)] |
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| 一种改变大家认知的E D型变压器实验现象 |
| | 陈江萍，阮传志 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):89-91 [摘要(653)] [PDF 549.96 K (488)] |
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| “ 探究磁体周围磁场” 系列实验的研究与重构 |
| | 朱峰磊 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):92-94 [摘要(765)] [PDF 5.88 M (617)] |
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| 损耗电阻对R L C串联谐振电路品质因数的修正 |
| | 钱浩媛，王 楠，闫 夙，王 丽 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):95-97 [摘要(686)] [PDF 517.33 K (676)] |
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| 光电门验证机械能守恒定律的误差修正 |
| | 王 刚，徐晓梅 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):98-104 [摘要(836)] [PDF 723.97 K (922)] |
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| 国外高校物理实验课程的特点分析 |
| | 罗 剑，欧阳建明，彭 刚，郑浩斌，江永红 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):101-104 [摘要(705)] [PDF 332.77 K (857)] |
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| 自制综合创新教具突破静电教学重点 |
| | 陈泓宇，项浩原，郝 睿 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):105-108 [摘要(725)] [PDF 2.70 M (591)] |
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| 基于TR I Z理论的医学物理学实验教学方法研究探索 |
| | 邢 娟，秦 丹，战丽波，闫 鹏 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):109-119 [摘要(729)] [PDF 4.02 M (452)] |
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| 基于齿轮传动与红外遥感技术测量流速实验的设计与实现 |
| | 尹 畅，耿瑞泽，蔡欣欣，黄 特，国安邦 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):114-119 [摘要(683)] [PDF 2.21 M (501)] |
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| 基于声卡和A u d a c i t y软件的固体声速测量 |
| | 陈丹慧，叶泽波，李德安 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):120-123 [摘要(664)] [PDF 2.02 M (478)] |
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| 基于U n i t y3 D的霍尔效应实验虚拟仿真平台
设计与实现 |
| | 史新伟，贾建峰，宋开兰，王晓霞，祝柏林 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):124-131 [摘要(723)] [PDF 2.36 M (648)] |
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| 基于G e o G e b r a软件物理工具的定制 |
| | 刘 勇，谢恩东 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):129-131 [摘要(773)] [PDF 627.21 K (502)] |
| | |
| 基于p h y p h o x软件研究声波干涉的居家实验 |
| | 刘 阳，李德安 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):132-139 [摘要(673)] [PDF 4.71 M (663)] |
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| 基于高考评价体系的物理试题命制实例分析 |
| | 林厦门，饶华东 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):136-139 [摘要(696)] [PDF 417.05 K (583)] |
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| 图表演绎法在分析复杂物理过程中的应用 |
| | 王长才 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):140-141 [摘要(786)] [PDF 325.60 K (586)] |
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| 促知识内化的学习活动设计研究 |
| | 吴彦文，李梦鸽，葛 迪，程家洛 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):142-147 [摘要(654)] [PDF 993.02 K (627)] |
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| 高中生物理问题解决中错误类型及成因的实证研究 |
| | 刘瑞峥，马亚鹏，杨 桦 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):148-153 [摘要(828)] [PDF 887.65 K (731)] |
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| 《 费恩曼物理学讲义》 对中学物理观念教学的启示 |
| | 杜明荣，周沐可 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):154-157 [摘要(880)] [PDF 392.89 K (789)] |
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| 运用初等数学处理“ 彩虹圈” 中的几个物理问题 |
| | 张 明 |
| | 出版日期: 2022-01-06 |
| | 2022,41(1):158-160 [摘要(816)] [PDF 298.67 K (655)] |
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