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| 基于 OB E与P B L融合的教学改革研究与探索 |
| | 丁 云，高 雷，曹海霞，李成金，孙晓燕 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):2-6 [摘要(665)] [PDF 369.46 K (541)] |
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| 以科研能力培养为导向的大学物理课堂设计 |
| | 李品钧 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):7-12 [摘要(542)] [PDF 447.22 K (430)] |
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| 严格证明克劳修斯等式的一种可行方法 |
| | 郑卜凡，吴 昊 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):13-15 [摘要(508)] [PDF 271.83 K (391)] |
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| 利用P h E T仿真软件对量子力学中有限深势阱的
可视化教学实践 |
| | 杨玉平，张曼曼，孙 玮，胡周翔，刘 蓓，邹 斌 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):16-23 [摘要(516)] [PDF 3.62 M (454)] |
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| 基于物理学专业“ 理论力学”融合式教学改革与实践 |
| | 刘丹丹，丁星星，王建军 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):24-27 [摘要(533)] [PDF 551.18 K (378)] |
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| 微积分在质点运动学两类问题中的应用 |
| | 丁嘉宁 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):28-29 [摘要(707)] [PDF 221.50 K (553)] |
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| 理工科公共基础课中P B L嵌入式教学模式的应用 |
| | 张莲莲，陈肖慧，公卫江 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):30-37 [摘要(406)] [PDF 446.44 K (309)] |
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| 材料科学与工程专业固体物理课程教学研究 |
| | 胡美华，毕 宁，李尚升，张利红，赵法卿，赵桂平，张红军 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):35-37 [摘要(553)] [PDF 300.77 K (442)] |
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| 基于学习进阶理论的中学物理规律教学策略 |
| | 董友军，袁登山，王 磊 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):38-43 [摘要(622)] [PDF 3.44 M (548)] |
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| 基于学习进阶理论指向物理概念建模教学的研究与实践 |
| | 张 鹭，赵振宇，冯立峰 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):44-49 [摘要(543)] [PDF 1.22 M (572)] |
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| “ 四步五线”式电路分析提升学生思维品质的实践研究 |
| | 夏承俊 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):50-53 [摘要(562)] [PDF 322.11 K (360)] |
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| 构建学科融合“ 三性”课堂 提升物理教师信息素养 |
| | 李 梅 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):54-57 [摘要(371)] [PDF 2.11 M (348)] |
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| 带电粒子在正交均匀的电磁场中的二维运动 |
| | 白映祥 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):58-61 [摘要(678)] [PDF 249.24 K (621)] |
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| 自制教具谋创新 类比建立新概念 |
| | 叶鸣扬 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):62-68 [摘要(473)] [PDF 2.07 M (433)] |
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| 劳动教育融入中职物理研究 |
| | 任 超，王琳娜 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):65-68 [摘要(454)] [PDF 353.28 K (365)] |
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| 基于 OB E理念“ 应用物理学”课程思政的研究与实践 |
| | 游 娜 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):69-72 [摘要(446)] [PDF 338.64 K (358)] |
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| 大学物理混合教学中“ 课程思政”的探索与融入 |
| | 徐立君，王 昊，李钟琦，王曼维 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):73-123 [摘要(529)] [PDF 383.58 K (373)] |
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| 对电磁感应题设条件“ 自洽性”的深度讨论 |
| | 戎 杰，金天哲，胡科杰 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):77-80 [摘要(544)] [PDF 300.45 K (401)] |
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| 围绕物理核心素养培养学生的元认知能力 |
| | 樊克才 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):81-84 [摘要(555)] [PDF 321.76 K (394)] |
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| AR C S动机模型在初中物理课堂
教学中的应用研究 |
| | 何 斌，吴先球 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):85-88 [摘要(416)] [PDF 806.38 K (371)] |
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| 利用力传感器测量液体表面张力系数 |
| | 王佳美，丁益民，徐 瑶，张申落 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):89-92 [摘要(487)] [PDF 1.34 M (614)] |
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| 新高考背景下大学物理实验课探索 |
| | 赵荣霞，刘 慧，贾天俊，伊厚会，王丽丽 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):93-96 [摘要(419)] [PDF 632.12 K (341)] |
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| 通过序列化实验建构物理模型的设计 |
| | 叶文佳，李悦童，张轶炳 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):97-102 [摘要(393)] [PDF 2.03 M (304)] |
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| 光电门技术在重力加速度测量中的应用 |
| | 蓝志强，农佳伟，魏贤浩，李锡林，王建林，丁思治，韦文楼 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):103-108 [摘要(575)] [PDF 614.59 K (451)] |
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| 利用T r a c k e r软件研究牛顿摆的运动 |
| | 钟荧杏，肖桂娜 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):112-116 [摘要(405)] [PDF 2.60 M (369)] |
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| 中考物理试题情境化的分析与启示 |
| | 娄 雯，侯鑫欢，谢宇航，费 婧，黄 雷，蔡亚璇 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):117-123 [摘要(546)] [PDF 1.01 M (899)] |
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| 表现性评价量表在科学探究教学中的应用 |
| | 朱庆华 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):124-126 [摘要(405)] [PDF 260.70 K (464)] |
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| 高中物理实验与大学物理实验衔接
现状调查及优化路径研究 |
| | 周晓红，曾维友，毛书哲，陈 杰，胡永金，陈 伟 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):127-131 [摘要(502)] [PDF 352.94 K (394)] |
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| 天不生玻尔 原子如长夜 |
| | 张凯凯，曹海霞 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):132-134 [摘要(491)] [PDF 894.23 K (413)] |
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| 焦耳在能量转化与守恒定律建立过程中的实验创新 |
| | 韦中燊，刘 静 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):135-138 [摘要(531)] [PDF 527.73 K (374)] |
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| 核心素养视角下物理学史的价值体现 |
| | 庞远舒，李德安 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):139-149 [摘要(516)] [PDF 380.41 K (515)] |
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| 以物理人 以文化之 |
| | 戴小民 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):142-145 [摘要(526)] [PDF 391.69 K (527)] |
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| 核聚变原理及前景展望 |
| | 郭鹏程，吴 静，姚列明 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):146-149 [摘要(512)] [PDF 493.33 K (1184)] |
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| 高中物理“ 体验式”教学策略的应用综述 |
| | 杨 婷，李丰果 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):150-154 [摘要(502)] [PDF 2.36 M (489)] |
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| 中外大学物理优秀教材辅学内容比较研究 |
| | 张琦玮，王 硕 |
| | 出版日期: 2023-02-05 |
| | 2023,42(1):155-161 [摘要(513)] [PDF 15.92 M (335)] |
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