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| 对比分析两大新课标
探索初高中物理衔接新路径 |
| | 吴云波 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):2-4 [摘要(509)] [PDF 323.63 K (799)] |
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| 基于通识知识下的大学物理
引导式教学研究与实践 |
| | 肖立勇，韩文娟，沈小勤 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):5-9 [摘要(479)] [PDF 437.31 K (403)] |
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| P y t h o n在大学物理中的应用 |
| | 张柏桐，孔 鹏 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):10-14 [摘要(483)] [PDF 592.20 K (522)] |
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| 新工科背景下融入航天特色与课程思政的
大学物理课程改革 |
| | 陈建勇，王 星，郭师成 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):15-18 [摘要(476)] [PDF 386.85 K (392)] |
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| 螺绕环磁场的镜像对称性分析 |
| | 张利绒，刘俊杰 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):19-22 [摘要(584)] [PDF 347.92 K (556)] |
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| 小班研讨式教学在线演示互动平台的搭建及应用 |
| | 王洪涛，石礼伟，李 艳 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):23-31 [摘要(472)] [PDF 2.67 M (316)] |
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| 基于 HP S理念的高中物理教学设计 |
| | 廖燕宾，黎华林 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):28-31 [摘要(460)] [PDF 970.77 K (423)] |
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| 基于核心素养的物理教学案例研究 |
| | 焦满巧，李劲松 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):32-35 [摘要(536)] [PDF 1.47 M (537)] |
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| 基于S E C I缄默知识转化模型中学物理教学探讨 |
| | 邸梓轩，方 伟，冷 伟，徐丽佳，张鑫燚 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):36-44 [摘要(436)] [PDF 509.83 K (362)] |
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| 指向深度学习的物理教学实践 |
| | 朱 亚，方 晨 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):41-44 [摘要(447)] [PDF 1.01 M (394)] |
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| 让哲学思想照亮高中物理课堂 |
| | 祁宜纯 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):45-48 [摘要(455)] [PDF 1.39 M (409)] |
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| 中华传统文化润物无声 |
| | 罗宇芳，赖依玲，丛小涵，林枝钦，叶晴莹 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):49-53 [摘要(538)] [PDF 2.47 M (390)] |
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| 用分级教学方法来提升学生科学探究素养 |
| | 韩晓宇，芦小刚 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):54-57 [摘要(431)] [PDF 366.83 K (300)] |
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| 质疑创新素养质量水平进阶的培育策略 |
| | 吕俊君 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):58-63 [摘要(393)] [PDF 1.23 M (323)] |
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| 浅谈高中物理情境化试题的思政教育功能 |
| | 周颖洁 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):64-66 [摘要(467)] [PDF 2.07 M (358)] |
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| 国内物理课程思政的研究现状 |
| | 王瑶瑶，林妹平，马晓波，马 玲，曹志杰 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):67-71 [摘要(611)] [PDF 465.30 K (757)] |
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| 关于弹性碰撞的一个普遍结论及其应用 |
| | 郑 金 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):72-75 [摘要(785)] [PDF 266.77 K (600)] |
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| 基于“ 层进式问题串”的原始物理问题作业设计 |
| | 卢佳文，徐嘉君，朱巧萍 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):76-79 [摘要(422)] [PDF 581.30 K (323)] |
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| “ 双减”背景下初中物理作业设计与实践研究 |
| | 邢耀刚 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):80-83 [摘要(549)] [PDF 330.26 K (1284)] |
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| 基于S T EM 理念的中学物理项目式
探究活动设计 |
| | 徐冰艳，杨晓梅 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):84-87 [摘要(454)] [PDF 2.72 M (372)] |
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| 信息技术与物理教学深度融合的设计与实施 |
| | 姜继成 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):88-90 [摘要(577)] [PDF 281.29 K (553)] |
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| 基于手机软件P h y p h o x地磁场三要素的测量 |
| | 洪婷婷，肖 莉，曹海宾 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):91-94 [摘要(423)] [PDF 2.32 M (530)] |
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| 高中物理实验“ 3因素3情境3呈现”
误差来源框架的建立和应用 |
| | 刘雅婷，卢楚婷，李秋烨，周少娜，许少睿 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):95-99 [摘要(477)] [PDF 728.56 K (506)] |
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| 新型焦耳定律半定量探究实验仪 |
| | 黄葛鸿 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):100-106 [摘要(443)] [PDF 881.16 K (273)] |
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| 自制安培力定量探究仪 |
| | 王 进，沈 明 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):103-106 [摘要(458)] [PDF 1.08 M (424)] |
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| 基于传统教学模式的实验课教学改进 |
| | 张 宁，赖毅标，高永伟 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):107-112 [摘要(439)] [PDF 469.72 K (272)] |
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| 指向高中物理学科核心素养与学业水平
质量的试题分析 |
| | 陈丽珊 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):113-116 [摘要(454)] [PDF 669.28 K (484)] |
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| 从一道上海高考题谈起 |
| | 许方杰 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):117-122 [摘要(586)] [PDF 348.59 K (530)] |
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| 对“ 晾衣架”平衡问题的探讨 |
| | 肖 强，解玉良 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):120-122 [摘要(666)] [PDF 301.85 K (465)] |
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| 2 0 2 2版和2 0 1 1版《 义务教育物理课程标准》
比较研究 |
| | 董 耀，朱行建，孙伟军 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):123-127 [摘要(496)] [PDF 359.19 K (373)] |
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| 牛顿如何使用惯性定律 |
| | 陈国贤，姚 珩 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):128-130 [摘要(509)] [PDF 281.33 K (381)] |
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| 物理学史“ 读思达”核心素养得提升 |
| | 薛晨欣，林 钦 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):131-134 [摘要(477)] [PDF 641.18 K (329)] |
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| 基于驻波能量特征的矩形谐振腔电磁传播模式分析 |
| | 庞 燕，范 琦，杨百愚，武晓亮，孟跃宇，张 亮 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):135-138 [摘要(512)] [PDF 331.84 K (633)] |
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| 近红外发光材料的应用研究进展 |
| | 周彦超 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):139-140 [摘要(500)] [PDF 1.25 M (735)] |
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| 国内中学生物理实验能力建模
及测试研究综述 |
| | 黄朝阳，李德安 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):141-145 [摘要(452)] [PDF 417.02 K (439)] |
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| 高中物理教材内容呈现的情境比较研究 |
| | 李健立，方 明 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):146-152 [摘要(628)] [PDF 562.43 K (560)] |
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| 高中物理新教材中科学家形象的分析与启示 |
| | 翁慎喆，张军朋 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):152-156 [摘要(472)] [PDF 488.77 K (399)] |
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| 玩转趣味实验 |
| | 蒋悠然，蒋 敏 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):157-161 [摘要(485)] [PDF 722.66 K (342)] |
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| 结合维修实例剖析习题中零线漏电
导致保护器跳闸问题 |
| | 陈江萍，马俊杰 |
| | 出版日期: 2023-02-16 |
| | 2023,42(2):160-161 [摘要(575)] [PDF 251.25 K (311)] |
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