物理通报

被引频次排行 100

1、	美与物理学被引用次数(13)
	杨振宁 1997年第0卷, 第12期:1~4
2、	物理实验开放式教学的运作与思考被引用次数(10)
	袁冬媛,徐富新,吴建好,谭干华 2001年第0卷, 第2期:30~32
3、	MATLAB在普通物理教学中的应用被引用次数(8)
	罗志恒,陆建隆 2003年第0卷, 第2期:20~22
4、	MATLAB用于大学物理教学被引用次数(8)
	熊万杰 2004年第0卷, 第2期:16~19
5、	用数值积分方法求解电磁学问题被引用次数(7)
	喻力华,白彦东 2000年第0卷, 第7期:16~18
6、	普通物理课程的现代化问题被引用次数(6)
	赵凯华 1992年第0卷, 第9期:2~4
7、	物理模型是物理规律和物理理论赖以建立的基础被引用次数(6)
	胡望雨,陈秉乾 1994年第0卷, 第8期:19~20
8、	发中的有限时间热力学被引用次数(6)
	严子浚 1992年第0卷, 第3期:1~4
9、	由大学多媒体教学实践所引发的深入思考被引用次数(5)
	孙光东 2006年第0卷, 第1期:39~40
10、	精心选编设计习题发展学生创新能力被引用次数(5)
	陈元达 2000年第0卷, 第10期:29~31
11、	物理教学中创新思维培养的思考被引用次数(5)
	朱瑞麟,许芹 2001年第0卷, 第7期:13~16
12、	牛顿环实验数据处理方法分析被引用次数(5)
	滕坚 2006年第0卷, 第6期:34~36
13、	改革大学物理实验教学创建大学物理课程新体系被引用次数(5)
	吴宗汉,钱锋,周雨青 2006年第0卷, 第8期:10~13
14、	21世纪物理教育展望被引用次数(5)
	1998年第0卷, 第1期:1~2
15、	交流跳圈演示实验的研究与改进被引用次数(5)
	潘彩娟 2002年第0卷, 第6期:37~38
16、	大学物理实验与演示实验的一体化教学改革被引用次数(5)
	许世军 2001年第0卷, 第3期:17~19
17、	计算机教育和计算机辅助教学被引用次数(5)
	马惠英 1995年第0卷, 第5期:1~4
18、	仰角θ取何值时铅球掷得最远被引用次数(5)
	杨宝胜,王淑惠 1990年第0卷, 第5期:7~9
19、	物理学史与人文素质的培养被引用次数(4)
	王士平 1998年第0卷, 第9期:4~5
20、	磁技术在农作物上的应用被引用次数(4)
	高明英,贺少云 1992年第0卷, 第12期:33~34
21、	质疑暗物质与暗能量被引用次数(4)
	许槑 2004年第0卷, 第7期:1~3
22、	关于日本未来大学物理教育走向研究的介绍被引用次数(4)
	吴宗汉 2001年第0卷, 第9期:6~8
23、	对物理教学中使用CAI课件"热"的"冷"思考被引用次数(4)
	李随源 2004年第0卷, 第1期:21~23
24、	培养创新人才之方——诺贝尔奖得主的科学教育观被引用次数(4)
	程民治,戴风华 2008年第0卷, 第6期:37~40
25、	李萨如图形的研究被引用次数(4)
	潘文玲 1997年第0卷, 第1期:5~6
26、	椭圆偏振光经检偏器后的光强被引用次数(4)
	黄仁忠 1998年第0卷, 第11期:8~9
27、	运用MATLAB程序演示点电荷系的等势面被引用次数(4)
	林国华,王永顺 2003年第0卷, 第12期:27~28
28、	某些力学系统与电路系统的相似性被引用次数(4)
	刘建东 2001年第0卷, 第7期:9~11
29、	自然坐标系单位矢量的正向选取被引用次数(4)
	盛锡远 1993年第0卷, 第9期:6~8
30、	谈物理实验教学中学生科学素质的培养被引用次数(3)
	陈建华 2006年第0卷, 第3期:36~38
31、	浅谈大学物理实验课的考核被引用次数(3)
	韩旭,陈亮,吴亚丽 2007年第0卷, 第1期:40~41
32、	论考试与素质教育被引用次数(3)
	虞昊 2001年第0卷, 第12期:6~8
33、	超导技术的应用前景展望被引用次数(3)
	方进 2000年第0卷, 第9期:43~46
34、	运用发散性思维解题的几种途径被引用次数(3)
	张九铸 2001年第0卷, 第11期:18~19
35、	浅谈多媒体课件在物理教学中的使用被引用次数(3)
	夏云波 2005年第0卷, 第9期:47~48
36、	物理学史与创造素质的培养被引用次数(3)
	王士平 1999年第0卷, 第2期:5~6,23
37、	平行轴定理的推广被引用次数(3)
	王宏达,李子军 1999年第0卷, 第7期:18~19
38、	多媒体技术与基础物理教学现代化被引用次数(3)
	杨凤梅 1999年第0卷, 第1期:27~29
39、	物理实验能力的认知分析及相应教学策略的探讨被引用次数(3)
	于海波,王双维 2000年第0卷, 第5期:33~35
40、	测定金属丝杨氏弹性模量实验中易出现的问题及解决办法被引用次数(3)
	卢学伟 1998年第0卷, 第7期:32~33
41、	爱因斯坦相对论现代物理学革命被引用次数(3)
	眭平 2000年第0卷, 第5期:43~46
42、	理想气体任一过程的热容及其应用被引用次数(3)
	严子浚 1998年第0卷, 第2期:4~5
43、	一种简便的光盘光栅常量测定方法被引用次数(3)
	许炎桥 2007年第0卷, 第4期:41~43
44、	理想气体状态方程——从经典到量子被引用次数(3)
	杨纪文 2003年第0卷, 第5期:6~8
45、	物理与文化被引用次数(3)
	陈佳洱 2005年第0卷, 第3期:1~2
46、	最具潜力的新型"奇迹材料"——石墨烯被引用次数(3)
	吴江滨 2009年第0卷, 第6期:~
47、	德国的演示实验研究进展被引用次数(3)
	宣桂鑫 1996年第0卷, 第6期:1~3
48、	利用PowerPoint电子教案上大学物理课的体会被引用次数(3)
	徐红霞 2002年第0卷, 第7期:18~19
49、	关于李萨如图形重复周期的证明被引用次数(3)
	田芬 1997年第0卷, 第3期:8~9
50、	斯涅耳定理在中国的流传被引用次数(3)
	付邦红,石云里 2001年第12卷, 第4期:39~41
51、	电容器储能变化和介质受力的问题被引用次数(3)
	夏英齐,钱树高 2000年第0卷, 第10期:14~16
52、	以太——研究物理学的重要探针被引用次数(3)
	陆建隆,汪达开 1996年第0卷, 第11期:36~37
53、	方柱形电容器电容的计算被引用次数(3)
	葛松华 2001年第0卷, 第9期:42~42
54、	核磁共振弛豫时间与溶液浓度关系的实验研究被引用次数(3)
	臧充之,张洁天,彭培芝 2005年第0卷, 第10期:30~32
55、	把计算机引入物理教学：美国物理教学经验介绍被引用次数(3)
	吴锦中,李建新 1996年第0卷, 第8期:25~27
56、	创设探究性问题情景培养学生的科学探究能力被引用次数(3)
	杨云生 2004年第0卷, 第5期:13~15
57、	大学物理实验考核方式的改革与探索被引用次数(3)
	邵建新,刘云虎,张子英,于鹏 2010年第0卷, 第2期:46~48
58、	在物理实验中培养学生的物理思想和动手能力被引用次数(3)
	卢厚元 2002年第0卷, 第3期:25~27
59、	注重接轨强化创新促进大学物理教育发展被引用次数(3)
	翟建才 2002年第0卷, 第10期:14~18
60、	试论20世纪崛起的物理科学学派被引用次数(3)
	程民治 2006年第0卷, 第7期:50~53
61、	漫谈金属探测器被引用次数(2)
	司德平 2006年第0卷, 第4期:54~56
62、	椭偏测厚实验的CAI软件设计被引用次数(2)
	黄佐华,冼志达,冯毅,曾繁宇,陈宏中 2001年第0卷, 第2期:20~21
63、	基本物理常量的最新数值——现代计量科学专题之四被引用次数(2)
	张钟华 2001年第0卷, 第10期:1~4
64、	落球法测液体粘度实验公式中两补正系数的实验求法被引用次数(2)
	王玉清,任新成,刘竹琴 2002年第0卷, 第4期:30~31
65、	谈物理教学中培养学生画图处理问题的习惯被引用次数(2)
	胡生青,杭国荣 2008年第0卷, 第4期:28~30
66、	从超距作用到场被引用次数(2)
	胡亚敏 1999年第0卷, 第3期:40~41
67、	跨世纪物理教师的使命：物理教育创新的探讨被引用次数(2)
	解世雄 2000年第0卷, 第3期:6~8
68、	在物理教学中渗透STS教育被引用次数(2)
	孙靖华 2003年第0卷, 第7期:19~21
69、	中学物理实验操作考试的实践与研究被引用次数(2)
	黄勇 2001年第0卷, 第7期:23~24
70、	智能单摆测量仪的研制与应用被引用次数(2)
	陈国杰,陈娟瑜 2001年第0卷, 第10期:35~36
71、	电流变液和磁流变液（Ⅰ）：材料研究进展被引用次数(2)
	江飞桥,周鲁卫 1997年第0卷, 第3期:42~44
72、	趣味的建筑物理学被引用次数(2)
	林安华,张世杰 1997年第0卷, 第10期:43~44
73、	人才培养的新理念--谈物理课程改革中的"三维教学目标" 被引用次数(2)
	于克明 2004年第0卷, 第6期:5~6
74、	爱因斯坦的成功之道被引用次数(2)
	王廷志 2005年第0卷, 第7期:47~49
75、	生活化试题及其命题机制被引用次数(2)
	李华君 2006年第0卷, 第3期:23~25,38
76、	串联漏阻电容器暂态过程解的简单计算和讨论被引用次数(2)
	侯新杰,李兴毅 1997年第0卷, 第7期:16~17
77、	物理新情境型问题的特性、价值和编制被引用次数(2)
	曾志旺 2003年第0卷, 第5期:12~14
78、	类谐振子的周期被引用次数(2)
	邢丽艳 2003年第0卷, 第6期:4~5
79、	谈谈如何帮助学生尽快步入自主性学习的轨道被引用次数(2)
	姜保兵 2004年第0卷, 第2期:14~15
80、	规律及其三种主要形式——科学与人文漫话之十被引用次数(2)
	钱时惕 2010年第0卷, 第7期:85~87
81、	硅薄膜太阳能电池的原理及其应用被引用次数(2)
	邹红叶 2009年第0卷, 第5期:~
82、	光心指示偏差与焦距测量误差关系的研究被引用次数(2)
	王云剑,李得尧,邢娟 2001年第0卷, 第3期:24~25
83、	对称平板传输线分布电容的计算被引用次数(2)
	任保文 2013年第0卷, 第1期:24~26
84、	湍流研究的进展被引用次数(2)
	王振东 1992年第0卷, 第12期:1~4
85、	物理实验中的思想方法与学生的科学素质被引用次数(2)
	卢巧,万璞 2003年第0卷, 第9期:24~26
86、	类比的威力被引用次数(2)
	胡望雨,陈秉乾 1994年第0卷, 第3期:19~20,F003
87、	工料物理实验课程教学改革的一点探讨被引用次数(2)
	曹慧,刘军 1997年第0卷, 第5期:24~25
88、	地球真的在自转啊——米歇尔·傅科摆实验——"最美丽"的十大物理实验之四被引用次数(2)
	王岩松,王文全,苗元华,曾敏 2003年第0卷, 第7期:42~45
89、	物理实验教学整体改革实践被引用次数(2)
	杨洋,王晓耕 1996年第0卷, 第1期:29~31
90、	物理学中极值问题的初等解法被引用次数(2)
	佘守宪,刘金昌 1999年第0卷, 第11期:23~24
91、	物理教学中发展学生科学文化素质的几点思考被引用次数(2)
	续佩君 2000年第0卷, 第4期:6~9
92、	纵波干涉的规律及其应用被引用次数(2)
	刘义春 2000年第0卷, 第9期:11~13
93、	电驱自转式陀螺进动演示仪被引用次数(2)
	梁法库 1999年第0卷, 第8期:36~37
94、	分形的应用：非线性科学专题之七被引用次数(2)
	黄昀 1999年第0卷, 第2期:1~4
95、	超弦和统一理论被引用次数(2)
	朱传界 2000年第0卷, 第2期:1~4
96、	牛顿环干涉实验的改进被引用次数(2)
	王青,戴剑锋 2002年第0卷, 第9期:33~35
97、	我国中学物理实验教学史上几大冲击与教训被引用次数(2)
	魏日升,金毅 2001年第0卷, 第2期:28~29
98、	多媒体实验教学CAI课件的开发被引用次数(2)
	张志芹 2001年第0卷, 第2期:22~23
99、	文科物理--物理思想与人文精神的融合被引用次数(2)
	包静,林榕 2005年第0卷, 第10期:48~50
100、	接触角浅析被引用次数(2)
	李惠玲 1998年第0卷, 第3期:1~2