被引频次排行 100

1、 美与物理学   被引用次数(13)
杨振宁 1997年第0卷, 第12期:1~4
2、 物理实验开放式教学的运作与思考   被引用次数(10)
袁冬媛,徐富新,吴建好,谭干华 2001年第0卷, 第2期:30~32
3、 MATLAB在普通物理教学中的应用   被引用次数(8)
罗志恒,陆建隆 2003年第0卷, 第2期:20~22
4、 MATLAB用于大学物理教学   被引用次数(8)
熊万杰 2004年第0卷, 第2期:16~19
5、 用数值积分方法求解电磁学问题   被引用次数(7)
喻力华,白彦东 2000年第0卷, 第7期:16~18
6、 暗物质与暗能量   被引用次数(6)
许槑 2004年第0卷, 第2期:1~3
7、 物理模型是物理规律和物理理论赖以建立的基础   被引用次数(6)
胡望雨,陈秉乾 1994年第0卷, 第8期:19~20
8、 发中的有限时间热力学   被引用次数(6)
严子浚 1992年第0卷, 第3期:1~4
9、 普通物理课程的现代化问题   被引用次数(6)
赵凯华 1992年第0卷, 第9期:2~4
10、 改革大学物理实验教学创建大学物理课程新体系   被引用次数(5)
吴宗汉,钱锋,周雨青 2006年第0卷, 第8期:10~13
11、 由大学多媒体教学实践所引发的深入思考   被引用次数(5)
孙光东 2006年第0卷, 第1期:39~40
12、 交流跳圈演示实验的研究与改进   被引用次数(5)
潘彩娟 2002年第0卷, 第6期:37~38
13、 大学物理实验与演示实验的一体化教学改革   被引用次数(5)
许世军 2001年第0卷, 第3期:17~19
14、 物理教学中创新思维培养的思考   被引用次数(5)
朱瑞麟,许芹 2001年第0卷, 第7期:13~16
15、 精心选编设计习题 发展学生创新能力   被引用次数(5)
陈元达 2000年第0卷, 第10期:29~31
16、 21世纪物理教育展望   被引用次数(5)
1998年第0卷, 第1期:1~2
17、 计算机教育和计算机辅助教学   被引用次数(5)
马惠英 1995年第0卷, 第5期:1~4
18、 牛顿环实验数据处理方法分析   被引用次数(5)
滕坚 2006年第0卷, 第6期:34~36
19、 仰角θ取何值时铅球掷得最远   被引用次数(5)
杨宝胜,王淑惠 1990年第0卷, 第5期:7~9
20、 培养创新人才之方——诺贝尔奖得主的科学教育观   被引用次数(4)
程民治,戴风华 2008年第0卷, 第6期:37~40
21、 对物理教学中使用CAI课件"热"的"冷"思考   被引用次数(4)
李随源 2004年第0卷, 第1期:21~23
22、 质疑暗物质与暗能量   被引用次数(4)
许槑 2004年第0卷, 第7期:1~3
23、 运用MATLAB程序演示点电荷系的等势面   被引用次数(4)
林国华,王永顺 2003年第0卷, 第12期:27~28
24、 关于日本未来大学物理教育走向研究的介绍   被引用次数(4)
吴宗汉 2001年第0卷, 第9期:6~8
25、 物理学史与人文素质的培养   被引用次数(4)
王士平 1998年第0卷, 第9期:4~5
26、 椭圆偏振光经检偏器后的光强   被引用次数(4)
黄仁忠 1998年第0卷, 第11期:8~9
27、 李萨如图形的研究   被引用次数(4)
潘文玲 1997年第0卷, 第1期:5~6
28、 自然坐标系单位矢量的正向选取   被引用次数(4)
盛锡远 1993年第0卷, 第9期:6~8
29、 磁技术在农作物上的应用   被引用次数(4)
高明英,贺少云 1992年第0卷, 第12期:33~34
30、 大学物理实验考核方式的改革与探索   被引用次数(3)
邵建新,刘云虎,张子英,于鹏 2010年第0卷, 第2期:46~48
31、 最具潜力的新型"奇迹材料"——石墨烯   被引用次数(3)
吴江滨 2009年第0卷, 第6期:~
32、 高中物理实验教学现状及思考   被引用次数(3)
寿千里 2008年第0卷, 第11期:~
33、 浅谈大学物理实验课的考核   被引用次数(3)
韩旭,陈亮,吴亚丽 2007年第0卷, 第1期:40~41
34、 一种简便的光盘光栅常量测定方法   被引用次数(3)
许炎桥 2007年第0卷, 第4期:41~43
35、 试论20世纪崛起的物理科学学派   被引用次数(3)
程民治 2006年第0卷, 第7期:50~53
36、 谈物理实验教学中学生科学素质的培养   被引用次数(3)
陈建华 2006年第0卷, 第3期:36~38
37、 核磁共振弛豫时间与溶液浓度关系的实验研究   被引用次数(3)
臧充之,张洁天,彭培芝 2005年第0卷, 第10期:30~32
38、 浅谈多媒体课件在物理教学中的使用   被引用次数(3)
夏云波 2005年第0卷, 第9期:47~48
39、 物理与文化   被引用次数(3)
陈佳洱 2005年第0卷, 第3期:1~2
40、 创设探究性问题情景 培养学生的科学探究能力   被引用次数(3)
杨云生 2004年第0卷, 第5期:13~15
41、 理想气体状态方程——从经典到量子   被引用次数(3)
杨纪文 2003年第0卷, 第5期:6~8
42、 注重接轨强化创新促进大学物理教育发展   被引用次数(3)
翟建才 2002年第0卷, 第10期:14~18
43、 在物理实验中培养学生的物理思想和动手能力   被引用次数(3)
卢厚元 2002年第0卷, 第3期:25~27
44、 利用PowerPoint电子教案上大学物理课的体会   被引用次数(3)
徐红霞 2002年第0卷, 第7期:18~19
45、 《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》简介   被引用次数(3)
张大昌 2002年第0卷, 第3期:16~17
46、 "ε=(△φ/△t)"的定量教学与研究   被引用次数(3)
唐挈 2002年第0卷, 第2期:27~28
47、 斯涅耳定理在中国的流传   被引用次数(3)
付邦红,石云里 2001年第12卷, 第4期:39~41
48、 某些力学系统与电路系统的相似性   被引用次数(3)
刘建东 2001年第0卷, 第7期:9~11
49、 方柱形电容器电容的计算   被引用次数(3)
葛松华 2001年第0卷, 第9期:42~42
50、 运用发散性思维解题的几种途径   被引用次数(3)
张九铸 2001年第0卷, 第11期:18~19
51、 论考试与素质教育   被引用次数(3)
虞昊 2001年第0卷, 第12期:6~8
52、 物理实验能力的认知分析及相应教学策略的探讨   被引用次数(3)
于海波,王双维 2000年第0卷, 第5期:33~35
53、 爱因斯坦相对论现代物理学革命   被引用次数(3)
眭平 2000年第0卷, 第5期:43~46
54、 超导技术的应用前景展望   被引用次数(3)
方进 2000年第0卷, 第9期:43~46
55、 电容器储能变化和介质受力的问题   被引用次数(3)
夏英齐,钱树高 2000年第0卷, 第10期:14~16
56、 多媒体技术与基础物理教学现代化   被引用次数(3)
杨凤梅 1999年第0卷, 第1期:27~29
57、 物理学史与创造素质的培养   被引用次数(3)
王士平 1999年第0卷, 第2期:5~6,23
58、 平行轴定理的推广   被引用次数(3)
王宏达,李子军 1999年第0卷, 第7期:18~19
59、 理想气体任一过程的热容及其应用   被引用次数(3)
严子浚 1998年第0卷, 第2期:4~5
60、 测定金属丝杨氏弹性模量实验中易出现的问题及解决办法   被引用次数(3)
卢学伟 1998年第0卷, 第7期:32~33
61、 关于李萨如图形重复周期的证明   被引用次数(3)
田芬 1997年第0卷, 第3期:8~9
62、 德国的演示实验研究进展   被引用次数(3)
宣桂鑫 1996年第0卷, 第6期:1~3
63、 把计算机引入物理教学:美国物理教学经验介绍   被引用次数(3)
吴锦中,李建新 1996年第0卷, 第8期:25~27
64、 以太——研究物理学的重要探针   被引用次数(3)
陆建隆,汪达开 1996年第0卷, 第11期:36~37
65、 论接触体间牛顿第三定律的可演绎性   被引用次数(2)
姜校林 2010年第0卷, 第5期:63~66
66、 规律及其三种主要形式——科学与人文漫话之十   被引用次数(2)
钱时惕 2010年第0卷, 第7期:85~87
67、 论创新型人才的素质结构评价体系与教育创新   被引用次数(2)
吴祖仁 2009年第0卷, 第2期:~
68、 浅谈演示实验在初中物理教学中的作用   被引用次数(2)
王莉,郁博众 2009年第0卷, 第3期:~
69、 时间究竟是什么   被引用次数(2)
许槑 2009年第0卷, 第5期:~
70、 硅薄膜太阳能电池的原理及其应用   被引用次数(2)
邹红叶 2009年第0卷, 第5期:~
71、 从一次优课评比看高中物理探究教学现状   被引用次数(2)
耿建 2009年第0卷, 第9期:9~11
72、 光通信演示实验装置的改进   被引用次数(2)
黄显吞 2009年第0卷, 第10期:49~51
73、 什么是技术及科学与技术的关系——科学与人文漫话之二   被引用次数(2)
钱时惕 2009年第0卷, 第11期:55~56,64
74、 从磁滞回线了解铁磁性材料的性能   被引用次数(2)
常清英,李春燕,金仲辉 2011年第0卷, 第6期:72~73
75、 谈物理教学中培养学生画图处理问题的习惯   被引用次数(2)
胡生青,杭国荣 2008年第0卷, 第4期:28~30
76、 大学物理实验课程学生成绩考核体系的探索与实践   被引用次数(2)
张权,孙腊珍,张增明,浦其荣,张宪锋 2008年第0卷, 第4期:45~47
77、 新课标下物理实验教学改革的探索与实践   被引用次数(2)
胡安正,夏顺萍 2007年第0卷, 第3期:15~17
78、 后现代主义视野下大学物理教学的新探索   被引用次数(2)
马凤翔 2006年第0卷, 第7期:5~8
79、 电磁学课程教学中创新思维的培养   被引用次数(2)
蔡敏,李丽 2006年第0卷, 第2期:22~23
80、 生活化试题及其命题机制   被引用次数(2)
李华君 2006年第0卷, 第3期:23~25,38
81、 新课程背景下的中学物理实验教学改革探讨   被引用次数(2)
孟桂菊,郑桂蓉,杨昌权 2006年第0卷, 第10期:40~42
82、 开展"专题研究"实施研究性教学   被引用次数(2)
刘茂军 2005年第0卷, 第1期:35~38
83、 对广义相对论更精确的实验检验   被引用次数(2)
许槑 2005年第0卷, 第3期:10~12
84、 爱因斯坦的成功之道   被引用次数(2)
王廷志 2005年第0卷, 第7期:47~49
85、 物理创新教学中学生"问题意识"的培养   被引用次数(2)
金丽萍 2005年第0卷, 第9期:29~31
86、 耦合摆的分析   被引用次数(2)
张育芹 2005年第0卷, 第4期:38~39
87、 浅谈信息技术辅助课堂教学的功能与效益   被引用次数(2)
周慧颖 2005年第0卷, 第6期:39~41
88、 文科物理--物理思想与人文精神的融合   被引用次数(2)
包静,林榕 2005年第0卷, 第10期:48~50
89、 多媒体与物理课堂教学的整合   被引用次数(2)
李子明,野庆文,郑明权 2005年第0卷, 第11期:39~40
90、 谈谈如何帮助学生尽快步入自主性学习的轨道   被引用次数(2)
姜保兵 2004年第0卷, 第2期:14~15
91、 人才培养的新理念--谈物理课程改革中的"三维教学目标"   被引用次数(2)
于克明 2004年第0卷, 第6期:5~6
92、 注入创新活力培养转化能力——物理实验教学改革方向探索   被引用次数(2)
翟建才 2003年第0卷, 第5期:19~21
93、 类谐振子的周期   被引用次数(2)
邢丽艳 2003年第0卷, 第6期:4~5
94、 再谈交流跳环实验   被引用次数(2)
康文秀,关荣华 2003年第0卷, 第6期:23~24
95、 物理实验中的思想方法与学生的科学素质   被引用次数(2)
卢巧,万璞 2003年第0卷, 第9期:24~26
96、 范氏方程、玻意耳温度与理想气体状态方程的偏差   被引用次数(2)
佘守宪 2003年第0卷, 第10期:4~7
97、 物理新情境型问题的特性、价值和编制   被引用次数(2)
曾志旺 2003年第0卷, 第5期:12~14
98、 谈多媒体教学中的几个问题   被引用次数(2)
杨世荣,骆颖 2003年第0卷, 第6期:17~18
99、 在物理教学中渗透STS教育   被引用次数(2)
孙靖华 2003年第0卷, 第7期:19~21
100、 地球真的在自转啊——米歇尔·傅科摆实验——"最美丽"的十大物理实验之四   被引用次数(2)
王岩松,王文全,苗元华,曾敏 2003年第0卷, 第7期:42~45

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