| 祁红菊,李平.精心设计规律教学促进学生主动发展[J].物理通报,2015,34(9):53-55 |
| 精心设计规律教学促进学生主动发展 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 规律教学 主动发展 电势差 电场强度 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 2402 |
| 全文下载次数: 1515 |
| 中文摘要: |
| 物理规律的教学是开发学生智力、培养学生能力的重要途径,所以抓好物理规律的教学,是提高物理
教学质量的关键.本文首先呈现了有关规律教学的片断,然后对这些教学片断做些分析,最后给出笔者对规律教学
的一些思考. |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
