| 刘雅莉,明亚萍,陈向红,肖 潇,田雪晴,李丽莎,黄致新.“ 及时教学法”在大学物理的初步应用[J].物理通报,2015,34(11):24-27 |
| “ 及时教学法”在大学物理的初步应用 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 及时教学法( J i TT) 大学物理 学生反应 教学改进 |
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| 中文摘要: |
| J u s ti n T i meT e a c h i n g是建立在“ 基于网络学习任务” ( We b b a s e ds t u d ya s s i g nme n t ) 和“ 学习者的
主动学习课堂” ( A c t i v el e a n e rc l a s s r o o m)二者交互作用基础上的一种新型教与学的方法. 为研究学生对此教学法
的满意程度、 J i TT对课堂和学生学习的影响, 我们对实施J i TT教学模式的大学物理课堂的学生进行了问卷调查,
力图找出我们目前实施的J i TT教学模式的优势与不足, 以达到完善教学内容, 改进教学的目的 |
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