李恒宇.物理“ 翻转课堂”与“ 传统课堂”案例比较研究[J].物理通报,2016,35(5):116-120 |
物理“ 翻转课堂”与“ 传统课堂”案例比较研究 |
|
|
DOI: |
中文关键词: 翻转课堂 传统课堂 电场线 比较研究 |
英文关键词: |
基金项目: |
|
摘要点击次数: 1564 |
全文下载次数: 1310 |
中文摘要: |
“ 翻转课堂” 教学模式近年来得到了广泛的关注, 逐渐对“ 传统课堂” 教学模式造成冲击, 而两者的对比
研究却很少有人涉足. 现以“ 电场线”教学为例, 分别从2种教学模式的教学目标、 教学重难点、 教学内容、 实验教
学、 教学过程、 教学媒体、 教学评价7个维度进行了比较分析. 希望通过分析比较出2种教学模式的异同并得出结
论, 对一线物理教学有所启发 |
英文摘要: |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |
|
|
|