| 郭建福.中学物理教学引入物理学史的思考与实践[J].物理通报,2016,35(2):119-120 |
| 中学物理教学引入物理学史的思考与实践 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 物理教学 物理学史 求知欲 创新素质 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 2297 |
| 全文下载次数: 0 |
| 中文摘要: |
| 物理学史与物理教学结合是国内外基础教育改革的一项重要课题. 在物理课堂教学中适当引入物理学
史可以起到重要作用. 它启迪了学生的思维, 提高了学生的学习兴趣, 开拓了学生视野; 帮助学生深入了解和消化课
堂中所传授的新知识; 可对学生进行潜移默化的情感、 态度、 价值观教育 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
