| 吴 英,冯景华.高考试题在大学物理教学中的实用性及意义[J].物理通报,2016,35(9):47-52 |
| 高考试题在大学物理教学中的实用性及意义 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 高考试题 大学物理教学 实用性 |
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| 中文摘要: |
| 以大学物理电磁学部分的教学内容为例, 通过实证研究, 对高考试题在大学物理教学中的实用性进行
探讨, 指出高考试题在检测中学物理知识的掌握程度, 确定大学物理的教学重难点; 利用学生已有的知识结构, 导
入大学物理的新课; 衔接中学物理与大学物理, 对比不同的的研究方法; 对比知识的广度和深度, 激发学生的学习
兴趣等方面具有的一定意义 |
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