魏 华.在物理实验选修课中开展研究性学习的实验与体会[J].物理通报,2017,36(4):16-19 |
在物理实验选修课中开展研究性学习的实验与体会 |
|
|
DOI: |
中文关键词: 研究性学习 探究能力 物理实验 |
英文关键词: |
基金项目: |
|
摘要点击次数: 1457 |
全文下载次数: 876 |
中文摘要: |
研究性学习是指在教学过程中, 为学生创设一种类似于科学研究的情境和途径, 让学生以类似于科学
研究的方式去主动获取知识、 应用知识、 解决问题、 获得发展. 它是传统课堂教授式教学的延伸和补充. 多年来, 我
们在北京四中高中部开设了“ 物理实验选修”课, 在选修课中开展研究性学习, 结合物理实验探索研究性学习对学
生能力的培养 |
英文摘要: |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |
|
|
|