文章摘要
杨学切.原有认知引发物理思维盲点[J].物理通报,2017,36(3):54-57
原有认知引发物理思维盲点
  
DOI:
中文关键词: 高一物理 原有认知 思维盲点
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
杨学切 福建省厦门第一中学 
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中文摘要:
      高一物理学习是学生能否学好高中物理的关键期. 学生从初中到高中在学习物理方面存在许多思维 盲点, 它可以使思维僵化, 成为学习最坏的敌人. 依据多年教学经验和体会, 试就高一物理学习中原有认知存在缺 陷而形成的思维盲点问题归因及其对策作分析, 一定程度上突破“ 高一物理难学”的现状
英文摘要:
      
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