文章摘要
陈翼翔.艺术类院校物理通识教育的教学思考[J].物理通报,2017,36(3):34-36
艺术类院校物理通识教育的教学思考
  
DOI:
中文关键词: 物理通识教育 S POC 混合式教学
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
陈翼翔 浙江传媒学院电子信息学院 
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中文摘要:
      高等艺术院校中, 物理通识教育是提升学生科学素养的最佳学科. 以S POC为基础的混合教育能让学 生获得个性化的学习支持, 多种教学元素的混合应用能在课堂内外都给予学生立体的知识传输
英文摘要:
      
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