| 童小平.“ 先行组织者”策略在物理新课导入环节中的应用[J].物理通报,2017,36(4):57-59 |
| “ 先行组织者”策略在物理新课导入环节中的应用 |
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| 中文关键词: 先行组织者 物理新课 应用 |
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| 中文摘要: |
| “ 先行组织者”是课堂教学中的一种重要策略, 其作用是通过激活学习者原有的经验或知识, 在新旧知
识的迁移之间架设沟通的桥梁, 从而促进学习者有意义地接受学习. 研究表明, “ 先行组织者”是一个行之有效的教
学策略 |
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