曾 斌.例谈高中物理核心素养下科学思维能力的培养[J].物理通报,2018,37(2):41-45 |
例谈高中物理核心素养下科学思维能力的培养 |
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中文关键词: 科学思维 等效法 极限法 对称法 微元法 |
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如何培养学生的科学思维能力是高三教学的重要问题. 通过对几种典型的思维方法进行举例分析与归
纳, 得到了科学思维能力建立的一般方法. 这样可以有效提升教学效率, 为学生的“ 核心素养”提升与发展提供无限
的动力 |
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