| 严 涵.基于主体间性理论改革 让物理课堂焕发生命活力[J].物理通报,2017,36(10):4-7 |
| 基于主体间性理论改革 让物理课堂焕发生命活力 |
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| 中文关键词: 核心素养 主体间性 高中物理课堂模式 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 主体间性理论是对主客二体性理论的一次新认知, 是对主体性教育的包容和跨越, 主体间性理论不但
包含了主体性理论中对“ 人”个体需求的认同, 也从主体教育现实存在问题中提出了主体与主体之间的平等、 民主、
互助的主体间的新型关系 |
| 英文摘要: |
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