| 祁红菊.巧用自制演示实验 促进学生深度学习[J].物理通报,2018,37(5):54-56 |
| 巧用自制演示实验 促进学生深度学习 |
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| 中文关键词: 自制教具 演示实验 感抗 容抗 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 物理学是一门实验科学, 实验的重要性不言而喻. 电感和电容对交变电流的作用一直是教学的难点,
为了将抽象的问题直观化, 笔者精选器材, 自制教具, 在课堂的引入、 难点的突破等方面精心设计演示实验, 教学效
果良好 |
| 英文摘要: |
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