| 周 玮.“ 物理学科核心素养”导向下的高中物理概念教学设计[J].物理通报,2019,38(4):19-23 |
| “ 物理学科核心素养”导向下的高中物理概念教学设计 |
|
| |
| DOI: |
| 中文关键词: 学科核心素养 物理概念 教学设计 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 3360 |
| 全文下载次数: 1668 |
| 中文摘要: |
| 新课程改革以培养学生的学科核心素养为理念. 物理概念既是物理学大厦的基石, 也是物理教学中培
养学生核心素养的重要载体. 探讨了物理概念教学与学科核心素养的内在联系, 强调了学科核心素养导向下的高中
物理概念教学设计中应注意的几个关键问题 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|