王朝祥.高中物理中的平均值问题[J].物理通报,2019,38(3):24-27 |
高中物理中的平均值问题 |
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中文关键词: 平均思想 等效替代 平均的对象 平均的区域 平均的方法 |
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物理学中许多物理量的变化过程是非均匀的. 引入平均的思想, 可以用一个等效的常量代替变量, 或
者用一个均匀的变化过程代替非均匀变化的过程, 从而对物理量的变化做出整体的、 概括性的描述. 不同平均值的
数学运算方式不同, 其物理意义也不同. 计算物理量的平均值时要注意平均的对象、 平均的区域、 平均的方法这3个
问题 |
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