| 杨正芳.指向深度学习的翻转课堂教学设计与实施[J].物理通报,2019,38(9):39-43 |
| 指向深度学习的翻转课堂教学设计与实施 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 翻转课堂 深度学习 科学思维 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 随着时代的发展, 我们的生活越来越依赖互联网. 在教育活动中, 我们可以充分发挥信息技术的优势,
通过翻转课堂的模式, 让学生在课前由教师推送的学习任务单充分开展自主学习的基础上, 利用课堂的有效时间
通过知识的感知、 体验、 质疑、 论证、 应用、 拓展来实现深度学习 |
| 英文摘要: |
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