| 鲁植全.基于原始物理问题的初中物理教学初探[J].物理通报,2019,38(10):41-44 |
| 基于原始物理问题的初中物理教学初探 |
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| 中文关键词: 密度的测量 原始物理问题 新课标理念 学习兴趣 创新思维 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 通过初中物理密度的测量教学案例的实践和分析, 揭示了原始物理问题由于来源于生活实际, 具有条
件隐蔽性、 客观性、 开放性、 综合性等特点, 能够很好地落实新课标理念, 可以很好地激发学生学习物理的兴趣, 可以
很好地促进学生综合能力的发展, 可以有效发展学生的创新思维, 从而有利于学生科学素养的形成, 为学生的终身
学习和发展奠定基础 |
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