| 尹 航,苏玉成.中美课程标准关于创造力培养的比较研究[J].物理通报,2019,38(9):118-129 |
| 中美课程标准关于创造力培养的比较研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 课程标准 创造力 比较研究 |
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| 中文摘要: |
| 创造力的培养是素质教育的重要内容. 以美国2 0 1 3年《 新一代科学教育标准》与我国2 0 1 7年《 普通高
中物理课程标准》作为研究对象, 基于吉尔福特的创造力理论, 从学业目标和科学实践环节两个角度对上述课标关
于学生创造力培养的内容进行比较研究, 并对教学实施提出了一些具体建议 |
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