| 刘璐婷,李丰果.“ 楞次定律”实验创新与教学设计[J].物理通报,2019,38(11):80-84 |
| “ 楞次定律”实验创新与教学设计 |
|
| |
| DOI: |
| 中文关键词: 教学设计 实验创新 楞次定律 发光二极管 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 2719 |
| 全文下载次数: 2464 |
| 中文摘要: |
| 针对“ 楞次定律” 实验教学中存在的问题, 从实验和教学思路两方面进行改进, 通过自制“ 楞次定律” 演
示仪的创新实验装置使感应电流的方向显示得更加明显、 直观. 利用实验装置巧妙设问并层层引导完成了教学设
计. 教学实践表明, 教学效果良好, 重点突出, 同时突破这一教学难点, 并在大赛中被推荐为优秀教学进行展示 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|