文章摘要
杨荣富.改编高考题促进学生发散性思维[J].物理通报,2020,39(3):101-103
改编高考题促进学生发散性思维
  
DOI:
中文关键词: 斜面模型 试题改编 匀加速 匀减速
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
杨荣富 宁强县天津高级中学 
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中文摘要:
      物理高考题目几乎都为原创, 有着极其丰富的内涵, 充分体现设计者的智慧, 这些题目的背景大都蕴 藏在平常教学之中. 在教学中如果深度挖掘, 借助高考题目的问题背景, 改编高考试题, 深入挖掘高考试题内涵, 提 高教师改编试题的素养, 同时帮助学生深入理解这一类问题的内涵和外延、 促进发散性思维的形成. 斜面滑块模型 是高中力学中的经典模型, 在每年各地的高考卷中几乎都有关于斜面滑块模型的试题. 在教学中, 我们经常会遇到 这一模型, 但也会遇到很多困惑. 本文结合课堂教学实例, 通过经典高考题目的改编, 围绕3个变式问题展开讨论
英文摘要:
      
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