| 沈旭东,祝令健.大数据下基于核心素养培养的精准预习实施策略[J].物理通报,2020,39(4):99-103 |
| 大数据下基于核心素养培养的精准预习实施策略 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 核心素养 水平划分 精准预习 实施策略 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1090 |
| 全文下载次数: 1799 |
| 中文摘要: |
| 作为教学过程的一部分, 课前预习在促进学生掌握物理知识、 培养学生自主解决问题的思维和方法以
及帮助学生建立科学态度与责任方面都有着重要的作用. 文章借助现今较为流行的平板电脑教学技术手段, 探讨如
何依托平板电脑系统开展“ 精准预习” , 以促进学生核心素养的发展 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
