| 蒋文远,范艳梅.关注学生思维发展的教学设计及实施路径[J].物理通报,2020,39(4):45-52 |
| 关注学生思维发展的教学设计及实施路径 |
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| 中文关键词: 思维发展 教学设计 课堂实践 |
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| 中文摘要: |
| 如何提升学生的科学思维品质是物理教学的重要目标. 以苏科版“ 压强”教学为例, 阐述了指向学生科
学思维培养的物理教学设计及实施的路径: 以课标为据, 以学生为本, 明确思维培养的目标; 以目标为据, 以表现为
准, 确定思维评价的活动; 以发展为据, 以问题为链, 突出思维载体的设计 |
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