| 沈志辉.高中物理“ 学科德育”的元素
与图谱及其意义探讨[J].物理通报,2020,39(5):6-8 |
| 高中物理“ 学科德育”的元素
与图谱及其意义探讨 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 高中物理 “ 学科德育”元素 “ 学科德育”图谱 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 2069 |
| 全文下载次数: 1491 |
| 中文摘要: |
| 由于长期以来偏重于学科知识传授的“ 惯性” , 导致很多高中物理教师觉得“ 学科德育”无从下手. 因
此, 我们亟需一批涵盖高中物理学科知识内容和“ 学科德育”元素为载体、 形式多样的图谱, 提供脚手架以供教师进
行学习和实践 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
