| 吴清周,黄妙琼.初中物理校本课程学生学习评价体系的构建[J].物理通报,2020,39(9):96-103 |
| 初中物理校本课程学生学习评价体系的构建 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 多元化评价 校本课程 初中物理实验 学生学习评价 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1946 |
| 全文下载次数: 3627 |
| 中文摘要: |
| 为解决校本课程评价体系缺失的共性问题, 在实践教学研究的基础上, 课题组以多元化评价、 P TA量
表评价、 物理学科核心素养等理论为指导, 构建了适用于初中物理校本课程新教学模式的学生学习评价体系 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
