| 干慧菁.学科核心素养视角下开放性实践性作业的设计与实施[J].物理通报,2020,39(9):74-77 |
| 学科核心素养视角下开放性实践性作业的设计与实施 |
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| 中文关键词: 开放性实践性作业 核心素养 设计与实施 |
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| 中文摘要: |
| 以“ 电路的连接”为例, 总结开放性实践性作业的优势, 在落实学科核心素养的途径与方法上做出一些
探索. 一方面, 作业设计与布置时要体现适切性、 发展性, 以提高学生的科学思维能力; 完成过程中要体现开放性、
合作性, 以培养学生的科学探究能力; 完成后的评价要体现及时性、 全面性, 促进科学态度与责任的形成. 另一方
面, 要将作业与课堂教学有机融合, 考虑与课堂教学的融通性, 帮助学生形成正确物理观念 |
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