| 张石友,时子豪,于 虎.基于深度学习理念的高中物理问题的思考与探究[J].物理通报,2020,39(11):56-58 |
| 基于深度学习理念的高中物理问题的思考与探究 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 电磁驱动 洛伦兹力做功 能量转化与守恒 电磁感应现象 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1824 |
| 全文下载次数: 1275 |
| 中文摘要: |
| 在动生电磁感应现象中, 广泛涉及到动力学、 电路、 能量、 动量、 宏观与微观结合等问题, 可以说为高中
物理知识和能力的综合考查提供了良好的平台, 近年来北京高考更是倾向于对物理学科本质进行不断探索. 本文从
宏观、 微观的角度, 讨论电磁驱动中的受力、 做功, 以及能量转化情况, 对洛伦兹力做功的本质进行深入研究 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
