| 任虎虎.指向深度学习的高中物理大概念教学策略[J].物理通报,2020,39(10):19-22 |
| 指向深度学习的高中物理大概念教学策略 |
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| 中文关键词: 大概念 深度学习 新课标 教学策略 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 大概念是联结宏观课程理念和微观教学设计的纽带[ 1], 大概念教学是促进深度学习的逻辑起点、 过程
保障和价值追求. 从整体到局部, 明确核心目标; 基于探究整合, 促进概念转变; 注重科学论证, 达成意义理解; 设置
挑战任务, 实现迁移应用是高中物理大概念教学的有效策略 |
| 英文摘要: |
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