文章摘要
马云梦,徐金保.浅谈科学探究能力的测量与培养[J].物理通报,2021,40(1):66-90
浅谈科学探究能力的测量与培养
  
DOI:
中文关键词: 核心素养 科学探究四要素 普通高中物理课程标准
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
马云梦 北京市广渠门中学 
徐金保 北京市广渠门中学 
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中文摘要:
      中国学生物理学科核心素养发展中包含科学探究素养. 科学探究主要包括问题、 证据、 解释、 交流4个科 学探究要素, 是学生通过学科学习而逐步形成的关键能力. 在本文中笔者以2 0 1 9年高考北京理综第2 3题为例, 从“ 科 学探究四要素”角度浅谈物理学科核心素养中的科学探究这一关键能力是如何培养与测量的
英文摘要:
      
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