| 张丽萍.工科大学物理混合式教学实践与探索[J].物理通报,2021,40(3):23-25 |
| 工科大学物理混合式教学实践与探索 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 混合式教学 大学物理 教学实践 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1776 |
| 全文下载次数: 1101 |
| 中文摘要: |
| 以大学物理课程为例, 从前期准备、 教学实践、 课程考核3方面进行混合式教学的探索与实践. 实践表
明混合式教学突破了传统课堂的时空局限, 极大地扩展了传统课堂的教学内容和深度, 完善了网络教学, 使学生实
践了真正意义上的自主学习, 实现了理想的师生互动关系 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
