张冯新.例谈物理核心素养视角下
培养学生策略性学习的实践研究[J].物理通报,2021,40(2):132-135 |
例谈物理核心素养视角下
培养学生策略性学习的实践研究 |
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DOI: |
中文关键词: 物理核心素养 培养 策略性学习 实践研究 |
英文关键词: |
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中文摘要: |
文章结合自身教学实践, 针对在物理核心素养背景下, 从“ 借助项目设计, 培养学习习惯, 促进学生 ‘ 策
略性学习’反应程序化” “ 借助过程优化, 积累学习方法, 促进学生‘ 策略性学习’研究深度化” “ 借助物理与生活互
动, 提高学生对学习理解, 促进学生‘ 策略性学习’运用实践化” 3个途径来提升学生思维水平, 发展学生思维品质,
进而提高学生物理核心素养 |
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