| 郭宇婧,孙咏萍.“ 思政”元素与高中物理融合的途径探索[J].物理通报,2021,40(5):62-65 |
| “ 思政”元素与高中物理融合的途径探索 |
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| 中文关键词: 高中物理 课程思政 核心素养 科学态度与责任 |
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| 中文摘要: |
| 在新时代背景下, 以物理知识为载体, 凝练思政元素, 并付诸教学实践是物理教育工作者的挑战. 首先,
分析“ 思政”元素与高中物理融合的可行性和必要性; 第二, 思政功能与教学实践必须恰当融合, 为此, 根据学习心
理学理论和教学实际, 探索“ 思政”与物理教学融合的3种途径. 思政元素与物理教学融合的分析为习得学科核心素
养、 落实立德树人之根本提供了教学策略 |
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