黄雯静,程敏熙,周少娜.关于中学生S T EM 态度的调研及建议[J].物理通报,2021,40(5):90-94 |
关于中学生S T EM 态度的调研及建议 |
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DOI: |
中文关键词: S T EM 学习态度 物理教学 单因素方差分析 多因素方差分析 独立样本T检验 |
英文关键词: |
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中文摘要: |
采用问卷调查的方式, 对广州市某中学7 3 3名学生进行调查, 了解中学生对S T EM 教育的态度. 在
S P S S软件中用单因素方差分析、 多因素方差分析和独立样本T检验等方法对调查数据进行分析, 根据分析结果对
物理课程融入S T EM 教育理念提出建议 |
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