| 李 鸣.利用“ 三性”原则提高电影视频应用于物理教学的有效性[J].物理通报,2020,39(2):56-60 |
| 利用“ 三性”原则提高电影视频应用于物理教学的有效性 |
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| 中文关键词: 视频 教学案例 生活性 情境性 冲击性 |
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| 中文摘要: |
| 现代电影视频资源极其丰富, 电影视频在物理教学中起到越来越重要的作用. 笔者通过自己的实践和
研究, 发现遵循“ 三性”原则使用的电影视频, 能提高物理教学的有效性, 起到很好的教学效果 |
| 英文摘要: |
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