文章摘要
龚 杰,汪成瑞,徐超凡.S T E AM教学理念在声音的特性实验中的应用[J].物理通报,2020,39(6):70-74
S T E AM教学理念在声音的特性实验中的应用
  
DOI:
中文关键词: S T EAM 教育 声音的特性 实验探究
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
龚 杰 银川市第九中学 
汪成瑞 宁夏大学附属中学 
徐超凡 南京师范大学附属实验学校 
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中文摘要:
      随着我国新一轮课程改革的推进, 如何培养学生的物理学科核心素养备受物理教育界的关注. S T E AM 作为一种跨学科融合式的教学模式, 旨在通过解决实际问题来培养学生的综合能力. 将该教育理念应用在初中声音的 特性一节, 并结合D I S数字化信息系统, 完成声音的产生、 音调与振动频率的关系、 振幅与响度的关系等实验探究
英文摘要:
      
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