| 曾 哲.T型教学法促进学生物理核心素养的培养[J].物理通报,2020,39(6):118-120 |
| T型教学法促进学生物理核心素养的培养 |
|
| |
| DOI: |
| 中文关键词: T型教学法 科学思想和方法 物理核心素养 教学论 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1898 |
| 全文下载次数: 1177 |
| 中文摘要: |
| 在中国科学技术大学经历严格科研训练后, 总结出物理学的T型思维, 并自创T型教学法. 以“ 凸透镜
成像的规律”一课为例, 阐述如何在教学中用T型教学法促进学生物理核心素养与创造性思维的培养 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|