王 晶,许洪发,彭 征.基于A R C S模式的高中生物理学习动机调查与分析[J].物理通报,2020,39(8):117-129 |
基于A R C S模式的高中生物理学习动机调查与分析 |
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中文关键词: AR C S 高中生 物理学习动机 |
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新课程要求, 高中物理课程要通过创设学生积极参与、 乐于探究、 善于实验、 勤于思考的学习情境, 以培
养和发展学生的自主学习能力. 而良好的动机水平是促进这一情境形成的重要前提. 以K e l l e r的AR C S动机模式为
依托, 采用问卷调查的方式, 对影响高中生物理学习动机的因素进行分析, 并提出相应的教学建议 |
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