文章摘要
谢晓妹,张军朋.P CK视域下物理师范生的学生知识调查及分析[J].物理通报,2021,40(9):92-99
P CK视域下物理师范生的学生知识调查及分析
  
DOI:
中文关键词: 物理师范生 P CK 学生知识 电磁学
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
谢晓妹 华南师范大学物理与电信工程学院 
张军朋 华南师范大学物理与电信工程学院 
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中文摘要:
      物理教师的“ 学生知识” 是教师学科教学知识( P e d a g o g i c a lC o n t e n tK n o w l e d g e , 简称P CK) 中的重要组 成要素, 是实现物理有效课堂教学的必要条件. 以人教版高中物理教材中“ 电磁学” 版块内容为载体, 对P CK视域下 广东省重点师范院校的部分物理师范生进行“ 电磁学” 版块内容“ 学生知识” 的现状进行了调查, 分析结果表明物理 师范生在整体层面上对高中生易错点的预测结果与高中生的真实作答情况存在一定偏差, 不同年级、 不同学科知识 水平师范生的“ 学生知识” 存在差异, 师范生的“ 学生知识” 来源单一, 并针对这些问题提出有效的物理师范生“ 学生 知识” 的培养建议
英文摘要:
      
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