文章摘要
洪静爽,程敏熙.HP S教育理念融入我国新版普通高中物理 课程标准的分析[J].物理通报,2021,40(9):142-145
HP S教育理念融入我国新版普通高中物理 课程标准的分析
  
DOI:
中文关键词: HP S教育 普通高中物理课程标准 必修模块 文本分析
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
洪静爽 华南师范大学物理与电信工程学院 
程敏熙 华南师范大学物理与电信工程学院 
摘要点击次数: 822
全文下载次数: 906
中文摘要:
      旨在分析研究 HP S教育理念在我国《 普通高中物理课程标准( 2 0 1 7年版) 》 ( 以下简称新课程标准) 的 呈现情况. 采用文本分析法, 选择新课程标准中第4部分“ 课程内容” 下必修课程的3大模块展开梳理、 统计和分析. 并以表格的形式对 HP S教育在我国新课程标准的具体呈现情况进行说明. 期望为进一步将 HP S教育理念融入高 中物理课程及教学提供支持和帮助
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭

分享按钮