文章摘要
应 俊.利用物理学史培养科学态度与责任实践探索[J].物理通报,2021,40(11):157-161
利用物理学史培养科学态度与责任实践探索
  
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中文关键词: 科学态度与责任 物理学史 核心素养
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作者单位
应 俊 宁波市镇海中学 
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中文摘要:
      在核心素养成为新课程深化改革的新目标的背景下, 科学态度与责任对于学生良好品格、 态度和责任 感的形成有重要意义. 笔者提出利用物理学史通过审视过程、 揭示因果、 模拟探究、 创设情境、 品味鉴赏5个方面阐 述培养途径和策略, 对培养科学态度和责任做了有益的探索和实践
英文摘要:
      
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