| 徐 勇,孟照顺.“ 吸” “ 容” 有别 “ 授” “ 受” 分清[J].物理通报,2021,40(11):2-11 |
| “ 吸” “ 容” 有别 “ 授” “ 受” 分清 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 比热容 吸热能力 容热本领 “ 授” “ 受” 分清 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1969 |
| 全文下载次数: 1108 |
| 中文摘要: |
| 比热容是初中物理授受难度最大的概念之一, 多年来由于理解上的偏差造成许多教师在教学设计上思
路显得模糊, 概念建立生硬晦涩, 考查问题设置牵强, 许多学生学习时囫囵吞枣. 为走出这一概念教学与考查的误
区, 建议厘清“ 吸” “ 容” 之别, “ 授” “ 受” 分清 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
