| 陈泓宇,项浩原,郝 睿.自制综合创新教具突破静电教学重点[J].物理通报,2022,41(1):105-108 |
| 自制综合创新教具突破静电教学重点 |
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| 中文关键词: 实验教具 静电现象 悬浮静电泡 静电跑道 |
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| 中文摘要: |
| 不少教师在教学电学知识时, 无法让学生形象地体验到电学概念. 依托创新实验教具开展的教学不仅
可以起到化抽象理论为形象认知的作用, 还可以充分调动学生学习积极性, 激发学习兴趣. 本文设计了“ 静电跑道”
与“ 悬浮静电泡” 课堂教具, 并对教具的原理、 制作、 使用过程与课堂应用进行分析, 从而帮助教师建构探究型课堂,
进而起到通过实验现象解释内化知识要点、 依托原理分析渗透物理核心素养的作用 |
| 英文摘要: |
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