| 赵海艳.“ 热力学第二定律之争”及其教育功能[J].物理通报,2022,41(2):151-153 |
| “ 热力学第二定律之争”及其教育功能 |
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| 中文关键词: 热力学第二定律 物理学史 永动机 汤姆孙 克劳修斯 |
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| 中文摘要: |
| 热力学第二定律是反应自然过程的方向性的定律, 它广泛地应用于各个学科和生活领域. 热力学第二
定律两种说法提出的具体过程, 教材中提到的很少. 参考了相关文献, 较为完整地展现了热力学第二定律的背景及
两种说法的提出过程, 为物理课堂教学提供相应的史料支撑, 让学生体会物理观念和科学方法的重要性, 有助于培
养学生的哲学思想, 特别是有助于对学生物质观、 运动观以及世界观的培养 |
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