文章摘要
李 政,丁益民,杨翔宇,向 倩.基于 HPS 理念的高校物理学科课程思政[J].物理通报,2022,41(5):71-74
基于 HPS 理念的高校物理学科课程思政
  
DOI:
中文关键词: 课程思政 大学物理 HPS 立德树人
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
李 政 湖北大学物理与电子科学学院 
丁益民 湖北大学物理与电子科学学院 
杨翔宇 湖北大学物理与电子科学学院 
向 倩 湖北大学物理与电子科学学院 
摘要点击次数: 585
全文下载次数: 335
中文摘要:
      课程思政建设的目的在于实现价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体的课程目标,落实立德树 人根本任务. 课程思政将成为高等教育的长期性和关键性工作,因此需要探索一种全局式、系统化的思政模式. 基于 HPS 的教育理念,将物理学史、物理哲学、物理社会学融入高校物理课堂,以“明史、慎思、实践冶的模式整合物理思 政资源并进行思政育人,引导学生掌握马克思主义世界观和方法论,培养高校青年正确的人生观、世界观和价值观
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭

分享按钮