| 张 辉,吴 惠,彭朝阳,保永亮,吴振楠.融入思政意识的 HP S教育在物理学史教学中的应用[J].物理通报,2022,41(6):72-76 |
| 融入思政意识的 HP S教育在物理学史教学中的应用 |
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| 中文关键词: HP S教育 思政 物理学史 楞次定律 |
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| 中文摘要: |
| 施行 HP S教育是提高学生科学素养, 促进对科学本质理解的重要途径, 契合当下新课改强调的学科核
心素养的培养和立德树人的育人体现; 基于六段式HP S教学模式, 以“ 楞次定律”一节为例, 于物理学史教学中融入
思政元素, 以期达到发展学生学科核心素养的目的, 促成科学精神与人文素养的整合交融 |
| 英文摘要: |
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